开栏的话

时间的齿轮转到2021年8月，通过激烈地选拔，我正式成为了铜仁市人民医院儿科专业的一名规培生。刚来的时候，小到连基本的儿科常规技能操作都不会，让我对未来的从医之路充满了不确信。规培的三年里，经过各科室老师的悉心教导和并肩作战的小伙伴们互相鼓励，还有自己的不懈努力，终于成长为一名可以在儿科临床工作中独当一面的医生，熟练掌握了儿科各项专业技能，独立收治各类儿科常见病及多发病患儿，并能从容面对不断地专业考试。

记得刚步入临床工作的第一天，儿科田主任就问了所有人一个问题：“对于一名儿科医师，什么最重要？”我们的一致回答是：“爱心，耐心，”田主任解释道：“爱心、耐心固然重要，但是责任心才是最重要的。”就这样，在三年的规培学习中，我不忘初心，牢记教诲，始终以高度的责任心去做好每一件事。

有一次，一个师妹在接诊一个哭闹的小婴儿，主诉是咳嗽、发热，然后就以支气管肺炎诊疗流程进行处理，我在旁边听宝宝的哭声不太对，起身问了一句“家属，你家宝宝是男宝宝吗？”家属说“是，”便立马打开尿不湿查看阴囊和腹股沟，右侧腹股沟可触及一包块，不能回纳，考虑腹股沟斜疝嵌顿，随即请小儿外科紧急会诊，幸运的是，经过小儿外科积极处理后，患儿“疝气”正常回纳，有惊无险。

刚开始值班的时候，总是被家属质疑，在抢救病人的时候也很害怕，有时候甚至手足无措。学习期间，经过不断地努力学习和各位带教老师的细心、耐心教导，业务能力得到了很大的提升，在遇到需要抢救患者时，能够井井有条地和上级医师一起参与抢救。印象最深刻的就是在儿童重症医学科，抢救了一名心跳骤停的患儿，当时耳边反复萦绕的就是，继续按压、通气，继续使用肾上腺素......通过医护默契配合，经过心肺复苏术等抢救治疗，最终患儿脱离危险，那一刻大家不约而同地露出了笑容。我深刻地意识到，在临床工作中，医护协作是多么地重要，团结的力量可以战胜一切。

每次入科的时候，带教老师们总是给我们强调，治病救人，除了需要有专业的技能素养和业务能力，医患沟通也非常地重要。很多带教老师都有自己的忠实“粉丝”，吸引患儿家属的不仅有他们确确实实的诊治本领，也还有家属的信任，而信任往往需要建立在良好的沟通上。“当家属情绪紧张的时候，他们会轻轻拍一拍家属的肩膀说，没关系的，有我们医生在，你放心。”宝宝哭闹的时候，他们会摸摸宝贝的头或者小脸蛋说，“乖乖，别哭了，叔叔、阿姨陪你一起玩好不好。”就这样，自己的沟通能力也在潜移默化中得到进步，收治病人的时候也会耐心向家属解释病情和倾听他们的诉求，让他们觉得安心、放心，有了家属的信任、配合，宝宝疾病恢复也会更快。值得欣慰的是，现在轮转门诊还会有很多家属都记得我的名字。

经常会有师弟师妹感叹，没有时间学习，在这里分享一下自己的学习心得。我认为最快的学习方式，就是遇到任何不懂的问题后，马上翻书或查阅最新指南，要么及时请教带教老师，把不懂的问题当时就弄明白，这样印象会很深刻。经过不断地积累，理论知识更加扎实，临床思维能力也得到提高。同时，在轮转之前，应该提前预习所轮转系统的专业理论知识，轮转期间通过临床实践再不断地强化，最终才能把理论结合实践，灵活运用于临床。

当不被患儿家属理解的时候，当工作压力大的时候，当想到女儿在家也会生病也需要母亲陪伴的时候，也气馁过、埋怨过。可当拿到执业医师资格证时候，就觉得自己肩上有了使命，就是治病救人。我很感激，也很自豪能够成为那一名合格医生，患儿出院时，家属说一声“谢谢医生”就是最大的鼓励。我将会继续努力学习，坚持不懈，热爱工作，丰富理论知识、提高专业技能、加强道德修养，成为德才兼备的儿科医师。